John Hattie hat mit seinem fundamentalen Buch:  Visible Learning. A Synthesis over 800 Meta-Analysis relating to achievement. London,2009; dt.: Lernen sichtbar machen. 3. Aufl., Hohengehren,ergänzt durch zwei weitere:  Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen. Hohengehren 2014;  Hattie, J. & Yates, G. (2015): Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive. Hohengehren),  durch eine Meta-Analyse von Meta-Analysen, 138 für Lernen wirksame Faktoren herausgefiltert und beschrieben.  Der Fokus liegt da...